Ludum Educational

LUDUM EDUCATIONAL

Il Nido/Day Nursery e la Scuola dell’Infanzia/Pre School sono le strutture di Ludum Educational.



Una proposta educativa creativa e bilingue italiano/inglese che:

  • vuole esprimere la mediterraneità*, un insieme di valori nei quali il recupero delle tradizioni, la memoria, la sobrietà, il rispetto per la natura e l’ambiente diventano apertura agli altri, tolleranza, ascolto e rispetto;
  • rispettando i tempi e i modi del “cammino” della crescita, lo nutre con dolcezza, fantasia, immaginazione;
  • avvia i cittadini del futuro al bilinguismo, adottando l’italiano e l’inglese quali lingue ufficiali. Un’opportunità di arricchimento personale e socio-culturale per ogni bambino: un passo importante nel cammino per diventare cittadini di una comunità, di una nazione, dell’Europa, del mondo.



APPROFONDIMENTO:

*LUDUM E LA MEDITERRANEITA’

Che cos’è il Mediterraneo?Il Mediterraneo é mille cose insieme. Non un paesaggio, ma innumerevoli paesaggi, non un mare, ma un susseguirsi di mari. Non una civiltà, ma una serie di civiltà accatastate le une sulle altre…Viaggiare nel Mediterraneo significa immergersi nell’arcaismo dei mondi insulari e nello stesso tempo stupire di fronte all’estrema giovinezza di città molto antiche, aperte a tutti i venti della cultura e del profitto e che da secoli sorvegliano e consumano il mare” (F.Braudel)
Il Mediterraneo è un  pluriverso che non si lascia ridurre ad un solo verso, fatto di tante voci, saperi, memorie, sapori, sogni : “materie” autentiche, rispettose, poetiche, anche nella tragicità e nel dolore.


Ludum nella sua attività educativa considera il Mediterraneo non soltanto un riferimento culturale, ma un valore, una opportunità d’incontro, di scambio, di conoscenza, di comunicazione, nel senso più autentico del termine, “mettere in comune”, condividere” .

Ludum, in coerenza con la sua “pedagogia dell’ascolto”,  propone una “agorà” una piazza virtuale nella quale le persone possono incontrarsi, scambiarsi racconti, storie, ricordi, memorie per rendere utile, interessante felice il presente e nutrire il futuro.

LUDUM, diventare bambini: un viaggio che proponiamo a tutti i genitori per costruire una piazza “memorabile”nelle quale è piacevole passeggiare.

Gli “angoli della piazza” sono:

  • le filastrocche: mandateci  i vostri ricordi e la vostra “produzione”: ciò che vi cantavano, recitavano quando eravate piccoli/e e ciò che avete cantato, recitato ai vostri bambini.


  • Le favole: mandateci  i vostri ricordi e la vostra “produzione”: i racconti “inventati” che vi  recitavano quando eravate piccoli/ e ciò che voi avete inventato/ recitato ai vostri bambini.


  • I giochi: mandateci  i vostri ricordi e la vostra “produzione”: i giochi che realizzavate da soli/e e con gli altri, quando eravate piccoli/e e i giochi che oggi realizzate per i piccoli  oppure realizzano i vostri bambini.


  • I giocattoli: mandateci  i vostri ricordi , la descrizione dell’uso, delle forme e dei materiali (e dove è possibile le immagini) dei giocattoli che avete utilizzato quando eravate bambini/e.


  • Avvertenze:

    1.La/le  filastrocca/che inviate, se non in italiano (in dialetto o altra lingua) debbono essere corredate da una traduzione per permettere la comprensione del testo.

    Ogni filastrocca, dovrebbe indicare la regione/città nella quale rappresenta una tradizione diffusa e, se possibile, una datazione, da quando vien eseguita.

    Aggiungere, se necessario, altri elementi esplicativi su suoni, gesti, ecc. richiesti nella esecuzione della filastrocca.

     

    2.La/le  favola/e inviate, se non in italiano (in dialetto o altra lingua) debbono essere corredate da una traduzione per permettere la comprensione del testo.

    Ogni favola , dovrebbe indicare la regione/città nella quale rappresenta una tradizione diffusa e, se possibile, una datazione, da quando viene eseguita.

    Aggiungere, se necessario, altri elementi esplicativi su suoni, gesti, ecc. richiesti nella recitazione della favola.


    3.Il gioco/chi inviato dovrebbe essere corredato da:

    • Illustrazione sintetica delle principali regole
    • le dinamiche del gioco individuale e di gruppo (i il numero massimo)
    • I ruoli
    • luogo prevalente di svolgimento
    • materiali necessari
    • eventuali formule
    • premi e punizioni
    • tipicità: luogo geografico(regione/città) di svolgimento
    • temporalità: data o periodo indicativo da quando viene  eseguito
    • eventuali immagini illustrative di una o più fasi del gioco.


    4.il giocattoli/i inviati dovrebbero essere corredati da:

    • immagine del giocattolo
    • materiali che lo compongono
    • forme/colori
    • modalità d’uso
    • età indicata: a chi è rivolto
    • per un gioco individuale/di coppia/di gruppo
    • tipicità: luogo geografico(regione/città) dove è stato “inventato”
    • temporalità: data o periodo indicativo da quando viene  proposto
    • contemporaneità: viene ancora utilizzato
    • altre annotazioni: es. legato a ricorrenze, feste, ecc.


    Inviate il vostro materiale a: info@ludum.it specificando nell’oggetto dell’ email l’argomento “mediterraneità”.

    Una volta recuperato abbastanza materiale apriremo diverse sezioni su questo sito riguardanti le differenti tipologie di tradizioni mediterranee raccolte.


    Versione inglese